自称已成“蓝猫迷”的伍思凯说:“这部大陆自制动画片简直就是一部儿童百科全书,内容生活化而又有趣,让我写起歌来也比过去写情歌要海阔天空。” 本系列是《蓝猫淘气3000问》开篇之作,每集都是一个独立的小故事,这些故事大都发生在小朋友的日常生活中,从各个方面介绍小朋友日常生活的点点滴滴。同时通过这些小故事向小朋友传达天文地理,人生哲理等方方面面的知识。 地球是怎样形成的?星星为什么会眨眼睛?北极熊是怎样生活的?人为什么需要睡觉等一系列问题的答案尽在《蓝猫淘气3000问》幽默系列。
铁拳虎失去超星核后,丧失了所有人工智能的能力,沦为普通小宠物。没有超星核能源的支撑,铁拳虎生命迹象逐渐流逝。然而更让大家担心的是,铁拳虎体内的虚空次元会因断电而造成空间稳定器失效,恐怕到时候整个世界都会被虚空次元吸掉。迷糊博士启动了咕咚店底下的宇宙飞船,猪猪侠为铁拳虎接上备用能源,勉强维持基本机能运作。而另一边星际超好玩联盟主席普利斯,颁布宇宙命令,将猪猪侠等人通通驱逐到宇宙边界,永远不得踏入任何星球。迷糊博士只好带着大家撤离童话星球,展开一段拯救铁拳虎的星际旅行。
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线,依据二十四史等文献资料编绘的历史剧,旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读,更容易为年轻人记忆和接受。在表达上,作品用现代动画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪,用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。该剧不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召,还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。
星猫武艺的练成、武学的体验与领悟习武成痴的师傅意外获得具有神奇力量的「五星石」,但双胞胎弟弟欲借五星石统一天下而兄弟阋墙。慌乱中星猫的师傅将星石植入星猫体内,星猫异变,除外型维持猫样外,行为举止及思考与人类无异。四只功夫星猫来到京城,开设“星猫快捷”公司为业。星猫们一边习武练功,一边寻找失踪的师傅。四只功夫星猫在快捷工作的日常生活中,运用机智和功夫解决遭遇到的各种困难或状况 。藉由每一集的故事的发展,主角在个性上、心智上、能力上、功夫和解决事情的能力都获得成长。
本片讲述了一群兔子是怎么从种花家一穷二白的时候,通过自身的努力与奋斗,蹬了鹰酱一脸血,并且养殖出了自己的大蘑菇,发展成为蓝星最强五流氓之一的故事。本片故事纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。本片漫画更新频繁,对于喜欢作者拖更的观众可能会稍感不适
三年前,云青岩从凡人界意外坠入仙界。三千年后,他成为叱咤仙界的云帝。破开虚空,回到凡人界的云青岩发现这里的时间只过了三年。曾经,我没有实力守护心爱之人,如今,我要整个世界匍匐在我脚下。
竟然不慎穿书,还穿到了满头死亡flag的恶毒女二? 不行,这个死亡flag,我一定要逃!什么!偏离人设,系统强制操纵执行! 宁依仰天长啸天道不公,只能躺平,却发现触碰某人竟然能破除系统强制操纵!那个某人还是个大反派! 可喜可贺,为苟命,管你正派反派,这大腿我抱定了! 系统:警告警告!你已严重偏离人设! 宁依:闪开!姐要开始逆袭了,这炮灰谁爱当谁当!
经过数十年的发展,爆甲战陀对决已经成为全球最热门的体育竞技之一。此时,爆甲战陀“终极盛宴”邀请赛开始。主人公辰星与其他全球顶尖的战陀手一起受邀前往神秘岛屿,展开生存冒险之旅。
故事发生在以武为尊的九霄大陆,讲述了现代学生林枫,因为一场车祸,穿越到武魂未觉醒的废物林家大少爷身上。从此以双武魂之力,一路突破修为,披荆斩棘,收获知己红颜。得惊世传承修武道、踏九霄、破天地、傲苍穹、主宰武道的故事。
真实的东西往往并不美,鸡汤绝不是这个世界的真相! 这是一个生产力严重过剩的时代,书籍和知识大多数人弃若敝履,在繁荣的城市的边缘,有一个叫做黄金屋的没落书店和一个不怎么勤快的老板白丁(人称老白)。一只叫建国的熊猫来到书店应聘,此后,两个人之间发生了一系列啼笑皆非的故事。
热爱冒险的14岁少年翔锋,在一次野外探险的时候闯入了外星侵略者和地球联合军的战场,在躲避攻击的过程中跌入神秘山洞,遇到一个被水晶封印的神秘少女,并意外触发洞中的远古遗迹机关唤醒了沉睡的少女灵心,被吸进入异空间的翔锋获得了凝聚星球意志的星魂之石和召唤咒语。回到现实的他遭到机兽的追杀。在危急时刻星魂之石发生共鸣,翔锋念出咒语唤醒星球的意志,意志能量附着在一辆废弃的跑车上,变形成为红色的机器人——烈空焰,轻松击退了外星机兽。烈空焰是为了守护星球而诞生的6个星魂战士的其中一个,它的主人就是唤醒它的少年翔锋。从此翔锋肩负起守护地球的艰巨责任,他和烈空焰一边寻找唤醒其它的星魂战士,一边和外星侵略者派出的各种敌人展开激烈战斗……
周恩来的童年时代,中国内忧外患,为了挽救国家危亡,周恩来开始了对中国道路的艰辛探索。本片讲述了周恩来从小独立自强、勤奋好学,童年时就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。周恩来的成长历程以及优秀品德的养成,希望对于青少年的人格培养起到亲切且深远的启迪作用。